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關于描寫同桌的作文600字

作者:xxzw 時間:2019-04-12 [你也可以投稿哦~]

內容簡介:第一篇:關于我和我的同桌的作文 我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。 小薇高165cm..

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第一篇:關于我和我的同桌的作文

我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。

小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發,一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經常和我在一起,我們一起拿作業,一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨啊!有這么可愛的丑小鴨嗎?

小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細語。而我的性格爽朗,脾氣有一點暴躁,對別人說話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點:馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學生嗎?”的卻,我不是一個好學生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經向小薇保證了。

小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學校要是舉辦文藝節目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。

這就是我的同桌和我,如果你還發現我的同桌還有哪些優點,我還有哪些缺點就請告訴我,我會學習她身上的優點改掉我身上的缺點。

第二篇:描寫同桌之間的事作文

我是今年剛轉來的,我同桌就把我們把桌椅的中點找出來了,給我立了規矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動自己的不遵守條律,我寫作業時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜,我經常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個辦法來整整他,看他還呈什么威風。

一天早晨,趁他還沒有來學校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業上涂畫幾下把許多作業涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進他的抽屜了,過了一會兒許多同學都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

鈴......,終于上課了,老師嚴肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業,請這位同學站起來。”同桌看看了發現原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時老師已經發火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請原諒我一時的糊涂。

我以為整整他,我心里會開心快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時也痛苦了自己。

第三篇:我和我的同桌作文600字

我的同桌叫李平,我永遠忘不了他。

記得他是插班生,他剛來的時候我很看不起他,總是想欺負她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業本發下來的時候,我為了不讓他看到很快的把作業合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月,我對他的態度有了好,原本是嫉妒現在是欣賞。通過他給我的指導,在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯。

我和李平每個中午都在學校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因為他沒有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候,說什么他都不要。我有點生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。

我和我的同桌相互幫助,相互關心,共同進步。

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Tag:同桌 我的同桌

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