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六年級感恩老師作文400字

作者:jueju 時間:2019-04-15 [你也可以投稿哦~]

內容簡介:習作一:六年級作文感恩老師 是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?..

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習作一:六年級作文感恩老師

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。您是我們人生中的啟明燈,正因為有了你的光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?

在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。

習作二:感恩老師的作文400字

有人說過學校是第二個家,那么老師就是第二個媽媽。

是啊,除了放假,和我們呆的最久的就是老師了。早上,他們要比我們來得早,晚上,他們比我們走得晚。我們每人只做一份作業,而老師卻要批改幾十份作業,最辛苦的,是老師啊!我們回到家,可能會埋怨老師留這么多作業,甚至會在心里罵老師的嚴厲,但是我們可曾想過,成績單上的分數,都是老師讓我們慢慢積累起來的啊!

蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多領一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴師出高徒,嚴厲的老師才是真正關心我們的老師,那些對我們散散懶懶的老師、不檢查作業的老師才是在害我們。

新班主任王老師是一個嚴厲又很關心我們的老師。姥姥向老師反映了我現在懶散又貪玩的狀態,王老師就細心的找我來談話;每天檢查作業,王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。

老師帶我們如親兒女一樣,我們也應該把老師當媽媽,努力學習,將來報答我們的老師。

習作三:感恩老師作文400字

許多上過學的人都對,老師這兩個詞并不陌生,因為老師就像一只紅燭,一點點融化我們心靈的冰川,走進我們心靈,使我們遠離寂寞,他們給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。

也許許多同學都不知道,當我們在休息時,是誰在為我們批改作業?當我們放學回家,寫完作業時,是誰在為我們備課?毫無疑問,那就是我們親愛的老師。

我們從來沒有理解過老師,每當老師在為我們批改作業時,我們是否在給老師起外號?當老師為我們備課時,我們是否做好了預習的準備?我們從來沒有為老師著想過,在此,我想對老師說,老師謝謝您。

老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

感恩老師,因為他豐富了我們知識的營養,給了我們打開知識寶庫的鑰匙,給了我們在人生大海上拼搏的串講,感恩老師……

習作四:六年級感恩老師作文

在這個秋風送爽的季節里,又迎來了一年一度的教師節

我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。

由于我的性格內向,缺乏自信心,在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點,肖老師就試著去培養我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了,肖老師還經常關注著我的QQ空間動態,還在關心著我的學習情況。

俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節快樂!也祝愿天下所有的老師教師節快樂

習作五:關于感恩老師的作文

光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?

一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀,讀呀,背誦呀……后來認學漢字時,我才發現拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學習打下了良好的基礎。

二年級時,您教我們學看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養我了對語言知識的熱愛。

三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學習。

四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!

現在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?

老師,我會在新的學年里,更加努力學習,珍惜老師的辛勤教學。

愿天下老師教師節快樂!

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